Recherche de balises

               Dans un premier temps, nous avons fait des recherches de balises émettrices. Nous disposions de récepteurs et de casques. Les balises étaient cachées dans des taillis. Pour les trouver, il fallait orienter les récepteurs pour entendre les sons des balises. Les signaux sonores étaient très faibles. Il était nécessaire de travailler en silence. Chaque groupe comprenait deux à trois élèves. C'était à chacun son tour de chercher une balise.

Le récepteur d'ondes sonores.

Eva cherche une balise avec son récepteur...

Chaque balise était bien cachée dans le sous-bois...

BRAVO !

Grâce au récepteur, Eva vient de trouver une balise. Elle doit maintenant ramasser le questionnaire qui servira en seconde partie.  

 

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